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La réussite des épreuves de géographie au Capes et aux agrégations d’histoire et de géographie ne s’improvise pas, mais passe par l’application de méthodes spécifiques à des exercices académiques. Ces épreuves, renouvelées dans la réforme de 2009 applicable en 2011, correspondent à la dissertation, à la leçon et au commentaire de dossier documentaire ou cartographique. 
Le présent ouvrage, réalisé par des membres des jurys, a pour objectif de guider le futur candidat dans son apprentissage et son entraînement aux dites épreuves. Les méthodes proposées s’appuient sur des exemples concrets, détaillés et accompagnés de nombreuses illustrations (cartes et croquis, tableaux synthétiques, graphiques, schémas), afin de mieux faire comprendre aux candidats les attentes des jurys de concours.

Ouvrage coordonné par Alexandra MONOT, professeur agrégée à l’université de Strasbourg.
Avec la collaboration de :
Lionel LASLAZ, maître de conférences à l’université de Savoie.
Karine MAROT, professeur agrégée à l’université de Marne-la-Vallée.
Loïc RIVAULT, professeur agrégé à l’université de Rennes-II.
Dominique ROQUET, enseignante en classes préparatoires en lettres à Saint-Brieuc.

Chapitre 1 – La dissertation et le croquis de géographie
Chapitre 2 – La leçon de géographie
Chapitre 3 – Le commentaire de documents à l’oral de l’agrégation (histoire et géographie) 
Chapitre 4 – Le commentaire de carte à l’oral de l’agrégation (histoire et géographie)