Navigation principale

Véritable vade-mecum de l’agrégatif, cet ouvrage entend apporter une réponse à l’ensemble des questions que peut se poser un candidat à l’agrégation interne de lettres, modernes ou classiques. Quelles sont les conditions d’inscription et les possibilités de formation ? Comment organiser son temps pour se préparer efficacement ? En quoi consistent les différentes épreuves ? Quelles sont les attentes du jury à l’oral et à l’écrit ? Comment réussir la leçon de cinéma ? Qu’est-ce qu’une « bonne copie » ? 
Les auteurs, agrégées des sessions internes de lettres classiques et modernes, ont souhaité répondre aux besoins des enseignants qui se lancent dans la préparation de ce concours. 

Cette seconde édition est enrichie de nouveaux exemples tirés d’exercices notés aux récentes sessions (2003 à 2009). Elle contient aussi les dernières modifications du concours voulues par le jury. 

Claire Bottineau-Sicard est agrégée de lettres modernes. Elle enseigne les lettres dans le secondaire et dans le supérieur. 
Mélina Thiéry est agrégée de lettres classiques et enseigne les lettres et les langues anciennes dans le secondaire. Elle est également formatrice pour la préparation de l’agrégation interne de lettres. 

Préface de Jean Céard, Professeur émérite à l’Université de Paris Ouest-Nanterre-La Défense, président du jury lors des premières sessions de l’agrégation interne de lettres modernes.

Guide pratique
Indications pratiques pour mieux connaître le concours
Principes de travail
Pendant & après les épreuves

Méthode : épreuve après épreuve 
Les épreuves d'admissibilité
Les éprevues d'admission